ULANGAN UMUM SEMESTER GASAL
SMK PANCASILA 10 WURYANTORO
TAHUN
PELAJARAN 2016/2017
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Program Keahlan :
TKR/TKJ Hari, Tanggal: Kamis, 01 Desember 2016
Mata Diklat :
IPA Waktu : 07.30- 09.00 WIB
Kelas : X (Sepuluh)
==============================================================
A.
Pilihan Ganda
Pilih Salah
Satu Jawaban Yang Benar dan Beri Tanda Silang ( X ) pada lembar jawab !
1.
Berikut
adalah ciri-ciri sains, kecuali....
a.
Menggunakan
cara berpikir logis
d.
Hasilnya bersifat objektif
b. Memiliki
objek kajian berupa benda-benda konkret
e.
Memiliki langkah-langkah sistematis
c.
Dikembangkan
berdasarkan pengalaman empiris
2.
Variabel
yang berupa perlakuan yang ingin dilihat pengaruhnya disebut....
a.
Variabel
yang dikendalikan c.
Variabel respons e.
Variabel bergayut
b.
Variabel
kontrol d.
Variabel bebas
3.
Sains
dikembangkan atas dasar pengalaman....
a.
Empiris c.
Fantastik e.
Laboratorik
b.
Obsesi
akademik d.
Subjektif
4.
Sikap
ilmiah terbuka artinya....
a.
Mau
menerima pendapat yang benar dari orang lain
b.
Dalam
melakukan eksperimen harus teliti dan hati-hati
c.
Hasil
penelitian tidak boleh dipengaruhi oleh perasaan pribadi
d.
Selalu
menerima kenyataan dari hasil penelitiannya
e.
Tidak
mudah putus asa dalam melakukan penelitian
5. Dalam
melakukan penelitian, hasilnya tidak boleh dipengaruhi perasaan pribadi serta
semua yang dilakukan harus berdasarkan fakta yang diperoleh. Hal tersebut
termasuk dalam sikap....
a.
Jujur c.
Tekun e.
terbuka
b.
Objektif d.
Teliti
6.
Pernyataan
yang merupakan dugaan sementara mengenai hubungan antara dua variabel atau
lebih dalam metode ilmiah disebut....
a.
Observasi c.
Hipotesis e.
Kesimpulan
b.
Eksperimentasi d. Variabel
7.
Ada
hubungan gigitan nyamuk dengan penyakit malaria. Pernyataan tersebut merupakan langkah
dalam metode ilmiah yaitu....
a.
Rumusan
masalah c. Observasi e.
Kesimpulan
b.
Hipotesis d. Data
8.
Di
bawah ini merupakan langkah-langkah metode ilmiah.
1)
Observasi 3) Menguji
kesimpulan 5) Eksperimentasi
2)
Merumuskan
masalah 4) Menarik kesimpulan 6) Menyusun hipotesis
Urutan langkah metode ilmiah yang
benar adalah....
a.
(1)-(2)-(3)-(4)-(5)-(6)
b.
(2)-(1)-(6)-(5)-(4)-(3)
c.
(2)-(1)-(6)-(5)-(3)-(4)
d.
(4)-(2)-(3)-(5)-(6)-(1)
e.
(4)-(3)-(5)-(6)-(1)-(2)
9.
Eksperimen
dilakukan untuk
a. Coba-coba
b. Menyusun hipotesis
c. Menguji kebenaran hipotesis
b. Membuat judul penelitian
e. Mengolah data
10. Dibawah
ini merupakan cara-cara yang harus diperhatikan dalam menyusun rumusan masalah,
kecuali....
a.
Berbentuk
pertanyaan d.
Berbentuk pernyataan
b.
Menggunakan
kalimat tanya e.
Menggunakan tanda tanya
c.
Menjelaskan
keterkaitan antarvariabel
11.
Berikut
ini merupakan ciri-ciri orang yang bersikap ilmiah adalah....
a.
Banyak
bicara c. Tampak sibuk e. Acuh tak acuh
b.
Tampil
modis d. Jujur
12. Matahari, bumi, dan bulan
terletak pada satu garis lurus dengan bumi terletak antara matahari dan bulan.
Prediksi
yang tepat bagi pernyataan di atas adalah....
a.
Akan
terjadi gerhana bulan d.
Akan terjadi gerhana matahari cincin
b.
Akan
terjadi gerhanan matahari total e.
Tidak akan terjadi apa-apa di bumi
c.
Akan
terjadi gelombang pasang
13.
Hal
berikut merupakan bagian dari pendahuluan pada laporan ilmiah, kecuali....
a. Latar
belakang masalah c.
Tujuan penelitian e.
Prosedur pelaksanaan penelitian
b.
Rumusan
masalah d.
Manfaat penelitian
14. Berikut
merupakan cara mempublikasikan hasil penelitian secara tulisan, kecuali
melalui....
a.
Laporan
ilmiah c. Makalah ilmiah e. Seminar ilmiah
b.
Poster d. Jurnal penelitian
15. Panjang
tangkai daun yang diukur menggunakan penggaris adalah 5 cm. Data tersebut
termasuk data....
a.
Kualitatif c.
Analitif e.
Adaptif
b.
Subjektif d.
Kuantitatif
16. Produk
pembelajaran yang dapat bertahan lama serta dapat membentuk sikap dan
keterampilan ilmiah dapat diperoleh dengan cara pendekatan....
a.
Spiritual c.
Keterampilan proses e.
Kontekstual
b.
Fakta
d.
Konsep.
17. Dalam penyusunan laporan penelitian harus menggunakan bahasa dan kalimat
yang...
a. Coba-coba
b. Menyusun hipotesis
c. Menguji kebenaran hipotesis
d. Membuat judul
penelitian
e. Mengolah data
18.Rani
mempunyai empat ekor kucing dari satu keturunan memiliki warna yang
berbeda-beda. Keanekaragaman warna yang terdapat pada sejumlah kucing tersebut
merupakan keanekaragaman tingkat....
a.
Varietas c.
Gen e.
Jenis
b.
Individu d.
Ekosistem
19. Hutan
bakau di Kalimantan, hutan hujan tropis di Jawa Barat, dan savana di Papua
merupakan contoh keanekaragaman tingkat....
a.
gen
c.
Ekosistem e.
individu
b.
jenis d.
populasi
20.
Semakin
dekat hubungan kekerabatan makhluk hidup, semakin banyak....
a.
Perbedaan
sifat c. Keunikannya e.
Perbedaan dan persamaan
b.
Persamaan
sifat d. keragamannya
21.
Organisme
yang hanya memiliki persebaran di suatu wilayah saja dinamakan....
a.
Endemik c.
Asiatisbe e.
Organisme khas
b.
Australis d.
Peralihan
22.
Rafflesia arnoldii adalah tumbuhan endemik
di....
a.
Bogor c.
Sulawesi e.
Papua
b.
Bengkulu d.
Yogyakarta
23.
Pengelompokan
makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri disebut....
a.
Taksonomi c.
Takson e.
Nama ilmiah
b.
Tata
nama ganda d.
Sistematika
24.
Berikut
adalah berbagai tingkatan takson makhluk hidup.
1)
Divisi
3) Spesies 5) Familia 7) Class
2)
Kingdom
4) Ordo 6) genus
Urutan tingkat takson dari yang
tertinggi sampai terendah adalah....
a.
2,
1, 7, 4, 5, 6, 3 c. 3, 6, 5, 4, 7, 1, 2 e. 6, 3 5, 4, 7, 1, 2
b.
2,
6, 7, 1, 5, 3, 4 d. 4, 3, 5, 1, 7, 6, 2
25.
Tujuan
klasifikasi makhluk hidup adalah....
a. Mengelompokkan
makhluk hidup berdasarkan persamaan ciri untuk mempermudah dalam mempelajarinya
b.
Memberi
nama pada setiap makhluk hidup
c.
Membuat
hidup menjadi lebih dinamis
d.
Mencari
asal-usul makhluk hidup
e.
Menentukan
asal-usul makhluk hidup
26.
Berdasarkan
sistem tata nama ganda, cara penulisan nama spesies dari kelapa yang benar
adalah....
a.
Cocos Nucifera c. cocos nucifera e.
Cocos nucifera
b.
COCOS NUCIFERA d. cocos
Nucifera
27.
Gnetum gnemon adalah nama ilmiah melinjo.
Kata Gnetum menunjukkan takson....
a.
Spesies
b. Genus
c.
Familia
d. Ordo
e. Classis
28.
Penyebab
penyakit disentri adalah....
a. Trypanosoma
b. Salmonella
typhosa
c. Treponema
d. Shigella dysentriae
e. Nostoc
29.
Jamur
yang sering digunakan dalam pembuatan tempe adalah....
a. Rhizopus oryzae c. Neurospora crassa e.
Penicillium notatum
b. Sacharomyces cereviceae d. Vovariella
volvacea
30.
Di
bawah ini yang merupakan kelas dari
Arthropoda adalah....
a.
Cestoda
b. Crustacea
c. Coniferinae
d.Cycadinae
e. Calcarea
31.
Ciri
khas dari tumbuhan berbiji tertutup (Angiospermae) adalah....
a.
Biji
tumbuh pada permukaan dasar bungan
b.
Bakal
biji diselubungi bakal buah
c.
Alat
kelamin bunga berupa strobilus
d.
Akarnya
berupa akar tunggang dan batang bercabang
e.
Tidak
memiliki bunga sebagai alat perkembangbiakan
32. Bagian
pada tumbuhan lumut yang dapat menghasilkan sel kelamin betina (sel telur) adalah....
a.
Protonema c.
Sporogonium e.
Anteridium
b.
Arkegonium d.
Protalium
33.
Generasi
gametofit pada tanaman paku adalah....
a.
Protonema c.
Sporogonium e.
Tumbuhan paku dewasa
b.
Arkegonium d.
Protalium
34.
Hewan
yang terdiri atas satu sel disebut....
a. Uniseluler
b. Diseluler
c. Multiseluler
d. Sel besar
e. Sel berjumlah satu
35.
Hewan
yang termasuk kelompok hewan avertebrata adalah....
a. Belut, cacing tanah,
kura-kura, dan buaya
b.
Siput, belut, ular, ikan mas, dan belalang
c. Ular, cacing tanah, buaya, dan
platipus
e. Cacing
tanah, udang, ubur-ubur, dan siput
d. Ayam, cacing, semut, dan ular
36.
Hewan
vertebrata yang mengalami metamorfosis adalah....
a. Katak
b. Ikan
c. Kadal
d. Kura-kura
e. Ayam
37.
Di
bawah ini merupakan ciri khas hewan mamalia, kecuali....
a. Berkembang biak dengan
melahirkan
b. Berdarah panas
b. Berdarah panas
c. Menyusui
d. Bernafas dengan paru-paru
e. Bertelur
d. Bernafas dengan paru-paru
e. Bertelur
38.
Unit
terkecil dari makhluk hidup disebut....
a. Sel
b. Jaringan
c. Organ
d. Sistem organ
e. Individu
39.
Bagian
sel yang berfungsi untuk respirasi sel adalah....
a. Inti sel c.
Plastida e.
Selaput plasma
b. Mitokondria d.
Kloroplas
40.
Bakteri
yang hidup di usus besar manusia dan membantu membusukkan sisa pencernaan
adalah....
a. Streptococcus
lactis c. Eschericia coli e.
Azotobacter chroococcum
b. Lactobacillus
sp. d. Clostridium pasteurianum
41.
Bakteri
berikut yang dapat menyebabkan penyakit tipus adalah....
a. Clostridium
tetani
b.
Mycobacterium tuberculosis
c. Azotobacter
chroococcum
d. Salmonella
typhosa
e. Shigella dysentriae
42.
Bakteri
berikut yang dapat menyebabkan penyakit TBC adalah....
a. Clostridium
tetani
c. Azotobacter chroococcum
d. Salmonella
typhosa
e. Shigella dysentriae
43.
Perhatikan
makhluk hidup berikut ini!
1) Amoeba 3) Paramecium
2) Entamoeba
coli 4) Trypanosoma
Makhluk hidup di atas termasuk
dalam kelompok kingdom.....
a. Monera
b. Protista
c.
Fungi
d. Plantae
e.
Animalia
44.
Terdapat
hewan dengan ciri-ciri berikut:
1) Berdarah panas
2) Bernafas dengan paru-paru yang
dibantu oleh pundi-pundi udara
3) tubuhnya ditutupi bulu dan
memiliki sayap
Berdasarkan ciri-ciri di atas,
hewan tersebut termasuk dalam kelas....
a. Pisces
b. Amfibia
c. Reptilia
d.
Aves
e. Mamalia
45. Berikut
ini yang merupakan contoh vertebarata dai kelas pisces adalah....
a. Ikan hiu, ikan mas, ikan pari
b.
Ayam, bebek, burung kenari
c.
Platipus, ikan mas, bebek
d. Katak, ikan kakap, ular
e. Kerbau, ikan hiu, ular
II. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan
benar!
1. Faktor-faktor yang
mempengaruhi pertumbuhan tanaman jagung diantaranya adalah cahaya, air, tanah,
suhu, dan kelembapan. Seorang siswa akan melakukan penelitian tentang pengaruh cahaya matahari terhadap pertumbuhan
tanaman jagung. Identifikasilah variabel bebas (manipulasi), variabel respon
dan variabel kontrol dari penelitian siswa tersebut!
2. Jika Anda akan melakukan
penelitian mengenai hubungan jenis makanan dengan pertumbuhan ikan, bagaimana
rumusan masalahnya?
3. Sebutkan 3 tingkat
keanekaragaman hayati beserta satu contonya!
4. Sebutkan 3 ciri-ciri kingdom monera!
5. Sebutkan 3 perbedaan ciri-ciri
antara kelas tumbuhan dikotil dan monokotil!
No comments:
Post a Comment